Numéro |
Med Sci (Paris)
Volume 30, Numéro 6-7, Juin–Juillet 2014
|
|
---|---|---|
Page(s) | 603 - 604 | |
Section | Éditorial | |
DOI | https://doi.org/10.1051/medsci/20143006001 | |
Publié en ligne | 11 juillet 2014 |
Place de l’enseignement à distance dans l’éducation et la formation du chercheur
Role of distance learning in the education and the training of the investigator
1
Département de pharmacologie et de toxicologie, faculté de biologie et de médecine, université de Lausanne, rue du Bugnon 27, CH 1005 Lausanne, Suisse
2
Fondation HseT (Health Science e-Training), CH 1066 Epalinges, Suisse
3
Département de biochimie, faculté de biologie et de médecine, université de Lausanne, Suisse
Cet article ne possède pas de résumé.
© 2014 médecine/sciences – Inserm
Les statistiques affichées correspondent au cumul d'une part des vues des résumés de l'article et d'autre part des vues et téléchargements de l'article plein-texte (PDF, Full-HTML, ePub... selon les formats disponibles) sur la platefome Vision4Press.
Les statistiques sont disponibles avec un délai de 48 à 96 heures et sont mises à jour quotidiennement en semaine.
Le chargement des statistiques peut être long.