A. Réseau associatif entre signes et maladies. Les relations sont des relations probabilistes : valeurs prédictives positives et négatives. B. Questionnaire de recueil de connaissances sémiologiques du test de concordances des scripts. Dans ce test, on fournit à l’étudiant un contexte clinique ; on lui propose alors plusieurs diagnostics et pour chacun des diagnostics, des signes. Charge à lui, ainsi qu’à un panel de correcteurs, de préciser l’impact de ces signes sur l’éventualité du diagnostic dans le contexte clinique. L’étudiant sera évalué par rapport aux réponses du panel de correcteurs et non pas en tout ou rien comme dans un QCM (questionnaire à choix multiples). Plusieurs réponses sont possibles même si elles n’ont pas la même valeur.