| Issue |
Med Sci (Paris)
Volume 42, Number 3, Mars 2026
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| Page(s) | 223 - 225 | |
| Section | Nouvelles | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/medsci/2026023 | |
| Published online | 20 March 2026 | |
Un dispositif numérique d’exercices sur le rythme musical pour améliorer la vitesse et la précision de lecture dans la dyslexie
Dyslexia and music rhythm perception: a computer-based training to improve reading speed and accuracy
1
Service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, Institut IDEAL, Groupement hospitalier Pitié-Salpêtrière, APHP, Sorbonne Université, Paris, France
2
Sorbonne Université, CNRS UMR 7222 Institut des systèmes intelligents et de robotique (ISIR), Paris, France
3
bMotion Technologies, Paris, France
4
Pôle universitaire de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, Centre hospitalier Henri Laborit, CNRS UMR 7295, Centre de recherches sur la cognition et l’apprentissage, Université de Poitiers, Poitiers, France
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