Représentation schématique des trois protocoles de succession de deux apprentissages olfactifs utilisés dans cette étude. Si le délai entre les deux apprentissages olfactifs est suffisamment long, les informations acquises successivement sont mémorisées et les nouveaux neurones du bulbe olfactif (marqués en rouge ou en vert) permettant chacun des apprentissages survivent. Lorsque ce délai est plus court, le deuxième apprentissage induit la mort des neurones qui sous-tendaient la mémoire du premier apprentissage, ce qui provoque l’oubli de cet apprentissage. Cependant, lorsque l’information mémorisée reste présente dans l’environnement au-delà de la phase d’apprentissage, les nouveaux neurones survivent et la mémoire du premier apprentissage est conservée.