L’identité de genre, entre faits naturels et faits construits, une approche intégrative et développementale

Gender identity, between natural facts and constructed facts, an integrative and developmental approach

¹ Pôle de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, centre hospitalier Le Vinatier, Bron ; faculté de médecine Lyon Sud, université Claude Bernard Lyon 1, Lyon, France
² Pôle Santé mentale des personnes détenues et psychiatrie légale (PSMD-PL), centre hospitalier Le Vinatier, Bron ; service d’urologie, Hospices civils de Lyon, Lyon France
³ Centre hospitalier universitaire de Lille, service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, hôpital Fontan ; faculté de médecine, université de Lille, F-59000 Lille, France

^* francois.medjkane@chru-lille.fr.

Résumé

À partir des années 1950, l’identité de genre, en ce qu’elle définit la conviction de l’individu d’appartenir à un genre ou à un autre, devient un objet de recherche médicale et scientifique. Partant des premiers travaux de John Money et de Robert Stoller, qui posent la possibilité d’une dimension polyfactorielle de la construction de l’identité de genre, les recherches les plus récentes portant sur les facteurs génétiques, neuroanatomiques, socio-cognitifs et psychodynamiques, réactualisent l’intérêt de pouvoir envisager un modèle polyfactoriel. Le paradigme clinique des variations du développement génital et des troubles du spectre de l’autisme entrouvre des hypothèses quant à l’articulation possible de ces facteurs de différentes natures. Pour appuyer tant ces éléments historiques que les données issues de la recherche actuelle, nous développerons en quoi les pratiques médicales actuelles vis-à-vis du genre s’inscrivent, sur le plan déontologique, dans une approche nécessairement individualisée soutenant un modèle polyfactoriel développemental.