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Tableau II.
Programme de la formation scientifique théorique pour l’obtention de l’équivalence du Master 1 à la fin du premier cycle des études médicales.
| École d’été |
| Introduction à l’analyse critique d’articles de recherche fondamentale en biologie (2 h de cours + 5 h d’atelier) |
| • Cours 1 : Introduction à l’analyse critique d’articles scientifiques de recherche fondamentale en biologie |
| Atelier 1 : Lecture d’articles en groupe (1 h) |
| Biologie-Méthode : |
| • Cours 1 : introduction aux sciences omiques (2 h) |
| • Cours 2 : techniques immunologiques (2 h) |
| • Cours 3 : technique NGS (2 h) |
| • Cours 4 : méthodes innovantes en microscopie |
| Biologie : Modèles expérimentaux (12 h de cours) |
| • Cours 1 : modèles cellulaires (2 h) |
| • Cours 2 : la drosophile (2 h) |
| • Cours 3 : éthique appliquée à l’expérimentation animale. Structures de la recherche en France (2 h) |
| • Cours 4 : modèles animaux (2 h) |
| Ateliers : |
| • Atelier 2 : lettre de motivation / présentation (1 h) |
| • Atelier 3 : prise de parole en public (1 h) |
| • Atelier 4 : initiation à R (2 h) |
| • Atelier 5 : initiation à R (2 h) |
| Présentation |
| • Présentation du cursus par les co-directeurs de l’ESSR (30 min) |
| • Présentation de l’école de l’Inserm par les étudiants rouennais de l’EdILB (30 min) |
| • Présentation d’articles tuteurs (1 h) |
| • Présentation étudiante des articles (4 h) |
| • Biostatistiques |
| École du second semestre |
| Mathématiques et bio-informatique (20 h de cours) |
| Physique (20 h de cours) |
| Chimie (20 h de cours) |
| • Chimie inorganique |
| • Chimie organique |
| • Chimie bio-organique |
| • Approche physico-chimique : systèmes nanoparticulaires (liposome) |
| Conférences (6 h) |
| • Les conférences seront présentées par des chercheurs rouennais et nationaux |
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